Nieuws17/10/2026 · 3 min
Inmiddels werkt Wouter van den Noord als functioneel beheerder in opleiding bij MUMC+, een van de 8 op 9 deelnemers uit de eerste groep die inmiddels is geplaatst. Het gaat om een traject dat een samenwerking is tussen de Open Universiteit, UWV en The Functional Company. Werkzoekenden met een WW-uitkering worden erin opgeleid tot functioneel beheerder, een ICT-beroep waar veel vraag naar is. Niet het cv staat centraal bij de selectie, maar de vraag wat iemand kan, wil en nog zou kunnen leren.
‘Misschien wil ik wel loodgieter worden? Of zal ik in de zorg gaan werken?’
De 50-jarige Van den Noord herkende zich naar eigen zeggen goed in die aanpak. Na 18 jaar bij dezelfde werkgever besloot hij dat het tijd was voor iets anders, al had hij geen idee welke richting dat moest worden. ‘Ik wilde in ieder geval iets nuttigs gaan doen. En dat kon alle kanten opgaan. Misschien wil ik wel loodgieter worden? Of zal ik in de zorg gaan werken? Ik had eigenlijk geen idee’, vertelt hij. ‘Op een gegeven moment kwam functioneel beheerder op mijn pad, terwijl ik niet meteen aan dit vak had gedacht. Na wat gesprekken gaf mij dat een bepaalde rust en richting.’ Op 1 november hoopt hij definitief geplaatst te worden in zijn nieuwe baan.
Selectie op potentieel, niet op cv
Bij de selectie van deelnemers aan dit traject wordt nadrukkelijk verder gekeken dan formele diploma’s of een traditioneel passend cv. Motivatie, competenties en het vermogen om zich te ontwikkelen spelen een belangrijke rol. Daarmee krijgen ook mensen een kans die via reguliere routes mogelijk niet voor zo’n omscholingstraject in aanmerking zouden komen – een aanpak die raakt aan het bredere debat over hoe functioneel beheerder opleiden ook via andere routes dan de klassieke ICT-opleiding kan verlopen.
De 3 partijen hebben elk een eigen rol.
De 3 partijen hebben elk een eigen rol. UWV brengt kandidaten en de vraag op de arbeidsmarkt bij elkaar, The Functional Company verbindt het traject met werkgevers en praktijk, en de Open Universiteit ontwikkelt en verzorgt het academische onderwijs. Deelnemers volgen een specifiek samengesteld programma met academische modules uit onder meer Informatica, Informatiekunde en Managementwetenschappen, afgestemd op wat nodig is voor het werk als functioneel beheerder. De inhoud wordt op basis van ervaringen en evaluaties doorlopend aangescherpt.
Bijna iedereen stroomt door
Van de eerste groep deelnemers zijn 8 van de 9 inmiddels geplaatst in een baan. Voor de 5 deelnemers uit de tweede groep verwachten de betrokken partijen dat de huidige stageplaatsen worden omgezet in een dienstverband. Dat sluit aan bij een bredere zoektocht naar succesfactoren van omscholing: trajecten die goed aansluiten op zowel de kandidaat als de vraag van werkgevers, blijken vaker tot een duurzame plaatsing te leiden. Functioneel beheerder is bovendien een functie waar de vraag groot is, in een ICT-arbeidsmarkt die al langer krap staat. Dat maakt trajecten als deze niet alleen relevant voor individuele werkzoekenden, maar ook voor de bredere uitdaging om het groeiende aantal ICT-vacatures te vullen.
Het roept de vraag op hoe vaak in de eigen praktijk formele diploma-eisen kandidaten onnodig in de weg zitten.
De organisatoren presenteren het traject als een concreet voorbeeld van Leven Lang Ontwikkelen: onderwijs, overheid en bedrijfsleven werken samen om mensen gedurende hun loopbaan nieuwe kansen te bieden en tegelijk tekorten op de arbeidsmarkt aan te pakken. Diezelfde gedachte staat centraal tijdens de opening van het academisch jaar van de Open Universiteit, afgelopen maandag 31 augustus 2026, op de Universiteitscampus Den Haag (foto boven). Voor loopbaanprofessionals is het traject vooral interessant als illustratie van wat er gebeurt als selectiecriteria worden losgelaten van het cv. Het roept de vraag op hoe vaak in de eigen praktijk formele diploma-eisen kandidaten in de weg zitten die, met de juiste begeleiding, een kansrijk beroep prima aankunnen.
